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四、尊重旅游者的审美习惯

人的审美习惯是其审美个性与固有审美经验相互融合的产物。

在实际接待工作中，有针对性地安排旅游活动，尽可能地帮助旅游者缩短或超越社会文化距离，突出讲解诱发其审美主动性，使其从熟悉的事物出发，凭借固有的审美心理结构，去认识和度量旅游地景观的审美价值。

五、掌握和运用旅游观赏原理与导游技巧方法

在旅游审美活动中，旅游观赏的有关原理对调节旅游审美行为及其效应具有十分积极的作用。

自己首先要学会欣赏，其次，旅游工作者作为审美信息的传递者和审美行为的协调者，要提高和丰富自己的美学理论知识，掌握一些美学的基本原理知识，最后，旅游工作者需要具备一定的生理与心理学知识，把握、调整观赏节奏。

旅游工作者能够因地、因时、因人地恰当把握对象、场合和时机，合理安排和组织游览时的讲解，合理地运用导游技巧方法。

六、提高再创造的能力

从审美角度分析，旅游工作者实质上是一个艺术性的再创造过程。他们凭借艺术化的语言、故事化的讲解，联系个人的实际体会，借鉴前人的相关经验，参照旅游者的审美需求，运用相应的观赏原理，化景物为情思，变实景为虚景，使旅游者在悠然自得的气氛中，在随心所欲的游览中，得到审美上的满足、情感上的陶冶乃至精神上的升华。

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