本书为《新编日语阅读》的教师用书。

因为两册书的内容、文章长度与难度、课后练习题的不同，因此教师用书的设置也不完全相同。

第一册书分为授课建议、出题意向、相关链接、练习答案、推荐阅读等五部分。推荐阅读的文章均为与课文内容相关的文章，对文章的理解起辅助作用。另一方面，也希望能对自学的学生起到扩充阅读量的作用。

第二册教师用书将授课建议改为文章分析，希望对文章理解起到一定作用。其中，前半部分分为文章分析、推荐链接、练习答案、补充阅读等四部分；后半部分因为文章比较长，难度也比较高，课后练习题又都为主观题，因此教师用书也相应调整为文章分析、推荐链接、练习答案三部分。

希望本书能对教学者和自学者都有所帮助。