前言
本教材是根据北方机电工业学校示范校改革要求而修编的。供本校地质调查与找矿专业、钻探工程技术等专业学习地质学基础课程而使用的。总学时数为120学时。
本教材的编写尝试了项目教学的配套模式，目的在于以学生为主体，充分发挥学生的学习积极性，让学生再以教材、课件、网络为参考，完成本课程的工作页，教师作指导工作。教材设计了室内教学与实验室教学以及野外实践相结合的教学模式，教师可以采用灵活的上课方式，充分发挥学生的主观能动性，提高学习兴趣。
本教材的内容进行了删减和整合，分成了4个教学项目，重点突出以下3个方面。
1.地质学基础是一门相对成熟的地质学入门课程，几乎涵盖了地质学的各个领域，本教材考虑到中职生的基础知识等特点，对内容进行了精简。减去了理论探讨，突出了应用和实践，包括了地球、岩石、矿物、构造地质、地质作用几个方面的入门知识。删去了矿床、地质年时代、冰川作用等几个方面的内容。内部穿插也野外的的初步认识实习，加强了矿物、三大岩的识别鉴定，以及褶皱、断裂的野外识别，内、外动力地质作用的认识等内容。
2.本教材适用于项目教学式的教学方法，所以对教师组织教学的要求比较高，本教材还有配套的工作页，学生完成工作页的过程即是学习过程，每个学生都能参与。本教材的特色在于，不只培养学生的专业知识，还可以培养学生查阅资料，解决问题的自学能力、团队合作精神、安全意识等方面的素质。设计了自我评价、小组评价、教师评价的科学的评价机制。全书按照任务，实施、指导、评价的四部进行授课。打破了陈旧的教学模式。
本书由吴兴民、张亚娟、田志琪、冀文编写，全书由张亚娟审编定稿。几位老师有近十年的教学经验，不但对地质工作情况熟悉，而且对中职学生的情况也十分了解，他们把这近十年的心得体会凝结成这本教材，希望能为中等职业学校的地质专业人才培养出一份力量。其中有些内容其引自互联网，有些内容借鉴高等院校编写的。编者谨对版权所有人表示诚挚的感谢！
编者
