内容简介：

本教材的目标是帮助学前教育专业学生了解教师职业道德的基本要求、教师职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强教师职业道德意识，养成教师职业道德行为习惯，指导学生掌握与教师职业活动密切相关的法律知识，树立法律观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。全书语言浅显易懂，配有插图，具有以下特点：一是突出了职业教育的特点，有利于促进学前教育学生的全面发展和职业技能的形成，二是适应学前教育学生的学习方式和职业教育模式的改变、注重能力的培养；三是例题上的创新和发展，“案例导入”“热点探究”“延伸阅读”“请您当法官”等栏目的设置增强了本教材的可读性。